Quando falamos sobre o brincar na educação infantil, podemos ter a certeza que esse ato não é em vão. Se observadas as potencialidades pedagógicas da utilização de determinados brinquedos e brincadeiras pelos professores com seus alunos e alunas, veremos que há muito o que a criança pode aprender através destes recursos, passando pela lateralidade.
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| Lego - 14-07-14 (Maternal III turno da tarde) |
A própria Wikipédia (enciclopédia virtual) relata sobre as potencialidades deste recurso bem interessante na educação desde a pré-escola.
(acesse http://pt.wikipedia.org/wiki/Lego#LEGO_na_educa.C3.A7.C3.A3o)
(acesse http://pt.wikipedia.org/wiki/Lego#LEGO_na_educa.C3.A7.C3.A3o)
Aqui na UMEI a caixa do Lego é utilizada pelos professores e os resultados são por vezes surpreendentes - alguns professores, por exemplo, relatam que alguns alunos que inicialmente na interação com o brinquedo não conseguiam realizar pequenas formações/montagens hoje conseguem montar e criar formas diversas.
É isso. Espero que utilizem mais o Lego, hoje e sempre.
Atenciosamente;
Equipe da UMEI Vila Apolônia.

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